1.整个学习过程要亲切、自然而然，语言活泼，经常要与幼儿进行沟通、交通。
2.过程中相结合学习工具，经过实 际、游戏的形式，让孩子们都彻底动起来，去学习，去探索。
3.课堂活动的设计最开始导入游戏的时候要吸引，充分考虑到时段小孩子的兴趣和关注点，去吸引他们的注意力，相对来说，图片、谜语、情景再现都比较不错。
4.整个课程的主要紧要必要时间集中在10-15分钟，因为小孩子的集中注意力时间比较短，假如是中班的学生的，集中时间在20-25分钟范围内。大班半个小时。
5.整个上课过程中，完全脱离课本，视线要在小朋友自身，多与他们进行眼神的交流。
6.课上多设置一些激励的小奖品，去调动他们的努力性，对于表现好的小孩子，实质性的激励，让小孩子活跃起来。
从幼师专业的角度去教育孩子，准备课程，是特别烧脑的一个工作，但是同时也是特别有成就感的一件事。